Berita Terkini

Prestasi Anak Asuh Domyadhu di Asrama Pondok Gede

Anak Asuh Domyadhu Pondok Gede Kembali Ukir Prestasi Akademik dan Tahfiz

Bekasi, Juni 2026 — Kabar membanggakan kembali datang dari Asrama Asuh Domyadhu Pondok Gede. Empat anak asuh binaan Domyadhu berhasil menorehkan prestasi akademik yang membanggakan di MI Huda Al Islam I, membuktikan bahwa semangat belajar dan pembinaan yang berkelanjutan mampu menghasilkan generasi yang unggul.

Prestasi yang diraih tidak hanya dalam bidang akademik, tetapi juga dalam bidang keagamaan. Capaian ini menjadi bukti nyata bahwa pendidikan yang seimbang antara ilmu pengetahuan dan nilai-nilai agama mampu membentuk karakter anak yang berprestasi dan berakhlak mulia.

Keberhasilan para anak asuh ini menjadi kebanggaan bagi keluarga besar Domyadhu sekaligus motivasi bagi anak-anak lainnya untuk terus berusaha meraih prestasi terbaik.

Elvira Althafunnisa Fidiallah Raih Peringkat 1

Prestasi tertinggi diraih oleh Elvira Althafunnisa Fidiallah, siswi kelas 5 di MI Huda Al Islam I yang berhasil memperoleh Peringkat 1 di kelasnya.

Pencapaian ini merupakan hasil dari ketekunan belajar, kedisiplinan, serta semangat yang terus dijaga dalam mengikuti proses pendidikan. Prestasi Elvira menunjukkan bahwa kerja keras dan konsistensi akan selalu menghasilkan hasil yang membanggakan.

Muthia Syahidah Masuk Tiga Besar di Kelas 2

Prestasi berikutnya diraih oleh Muthia Syahidah, siswi kelas 2 yang berhasil memperoleh Peringkat 3.

Di usia yang masih belia, Muthia telah menunjukkan kemampuan akademik yang membanggakan. Keberhasilannya masuk dalam tiga besar kelas menjadi bukti bahwa semangat belajar yang ditanamkan sejak dini dapat menghasilkan prestasi yang luar biasa.

Alifia Mutiara Salwa Raih Peringkat 2 dan Selesaikan Hafalan Juz 30

Prestasi membanggakan juga diraih oleh Alifia Mutiara Salwa, siswi kelas 4 yang berhasil memperoleh Peringkat 2 di sekolahnya.

Tidak hanya unggul secara akademik, Alifia juga berhasil menyelesaikan hafalan Juz 30 Al-Qur'an, sebuah pencapaian yang menunjukkan kesungguhan dalam menuntut ilmu sekaligus memperkuat nilai-nilai keislaman dalam kehidupannya.

Keberhasilan ini menjadi inspirasi bahwa pendidikan dan pembinaan agama dapat berjalan beriringan untuk membentuk generasi yang cerdas dan berakhlak.

Aqila Zahira Putri Raih Peringkat 5

Prestasi juga diraih oleh Aqila Zahira Putri, siswi kelas 5 yang berhasil memperoleh Peringkat 5 di MI Huda Al Islam I.

Masuk dalam jajaran siswa terbaik di kelas merupakan pencapaian yang patut diapresiasi. Aqila menunjukkan dedikasi dan kesungguhan dalam belajar sehingga mampu meraih hasil yang membanggakan.

Pendidikan Berkualitas Melahirkan Generasi Berprestasi

Prestasi yang diraih oleh Elvira, Alifia, Muthia, dan Aqila menjadi bukti bahwa anak-anak yatim dan dhuafa memiliki potensi besar untuk berkembang dan meraih cita-cita apabila mendapatkan dukungan yang tepat.

Melalui program pengasuhan, pendidikan, pembinaan karakter, dan pendampingan belajar, LAZNAS Dompet Yatim dan Dhuafa (Domyadhu) terus berkomitmen menghadirkan lingkungan yang mendukung tumbuh kembang anak-anak asuh secara optimal.

Keberhasilan ini juga tidak terlepas dari peran para guru, pengasuh, donatur, dan Sahabat Kebaikan yang senantiasa memberikan dukungan bagi pendidikan anak-anak asuh Domyadhu.

Selamat untuk Anak-Anak Hebat Domyadhu Pondok Gede

Keluarga besar Domyadhu mengucapkan selamat dan apresiasi setinggi-tingginya kepada:

  • Elvira Althafunnisa Fidiallah – Peringkat 1
  • Alifia Mutiara Salwa – Peringkat 2 dan Hafal Juz 30
  • Muthia Syahidah – Peringkat 3
  • Aqila Zahira Putri – Peringkat 5

Semoga prestasi yang telah diraih menjadi langkah awal menuju keberhasilan yang lebih besar di masa depan. Semoga anak-anak asuh Domyadhu terus tumbuh menjadi generasi yang berilmu, berakhlak mulia, dan bermanfaat bagi masyarakat.

Terima kasih kepada seluruh donatur dan Sahabat Kebaikan yang telah mendukung program pendidikan anak asuh Domyadhu. Bersama, kita terus menghadirkan harapan dan masa depan yang lebih cerah bagi generasi penerus bangsa.